El Gimnasio Los Andes viene innovando con una misión clara: erigir una escuela transformadora que forme integralmente al educando, lo guíe en su propia construcción de conocimiento para que, como ser autónomo, proactivo y responsable, lidere transformaciones en la sociedad.

1969 La historia del Gimnasio Los Andes comenzó en 1969, cuando con 150 estudiantes se fundaron sus secciones de educación preescolar y primaria. En 1985 se conformó La Sociedad Educacional Andina S.A. que le imprimió un fuerte impulso al proyecto.

1991 Se inauguró su sede actual, unidad arquitectónica avanzada que nos permite estar entre los primeros colegios del país por infraestructura y calidad pedagógica. Las instalaciones del Gimnasio Los Andes están diseñadas especialmente para las actividades educativas y deportivas en diversas disciplinas.

1997 Desde este año los estudiantes de décimo y undécimo pueden escoger entre distintas modalidades de bachillerato. Actualmente las opciones son:
 

• Ciencias Económicas, Administrativas y Contables.
• Ciencias Naturales, Ambientales y de la Salud.
• Ciencias Humanas y Sociales.
• Matemáticas y Ciencias de la Ingeniería.
• Artes y Medios de Comunicación.

Para todas las modalidades de bachillerato el colegio dispone de modernas instalaciones, laboratorios de física, química y biología, biblioteca con multimedia en red, salones de informática, centro de medios audiovisuales, laboratorio de fotografía, red interna de televisión, entre otros recursos.

2000 En ese año el colegio se posicionó muy adelante en tecnología informática, proceso que hoy le permite ofrecer a sus alumnos equipos de cómputo de última generación conectados en red, software especializado y acceso permanente a internet e intranet vía microondas.

2003 Se consolidó el Proyecto Educativo Institucional; se reestructuraron los programas de orientación profesional; se configuraron los proyectos de bienestar, promoción y desarrollo humano; se implementó la formación en valores; se estableció el intercambio con Saint Mary’s University of Minnesota de Winona, MN, USA, para el aprendizaje del inglés.

2006 Este año fue importante porque se afianzó la transformación de la gestión curricular según las tendencias que hoy orientan los procesos de acreditación de los centros educativos del mundo. El Gimnasio Los Andes se ha orientado en ese camino.

2009 Actualmente estamos cumpliendo las metas trazadas en nuestro –PLAN DE DESARROLLO 2009 – el cual da una proyección sin precedentes a la gestión curricular, a la evaluación integral, a las investigaciones e innovaciones pedagógicas, didácticas, tecnológicas y le da impulso a los convenios con universidades nacionales y extranjeras, los cuales mejorarán la calidad de nuestra actividad educativa.

Estamos muy orgullosos de nuestra historia, pero lo estamos aún más por tener un PLAN que nos da plena confianza al momento de ofrecer un sueño formativo, educativo y de transformación socio-cultural a los 1.550 educandos que hoy conviven en el Gimnasio Los Andes.